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开放教育辅导教师职责

[日期:2006-10-11] 来源:  作者: [字体: ]

 

根据中央电大“人才培养模式改革和开放教育试点”工作的要求,为抓好教学全过程的管理,结合开放教育的教学实践和我校实际情况,制定电大辅导教师职责如下:

一、担任电大开放教育课程的辅导教师必须符合省电大规定的任课资格并持有任课资格证书,方可上岗任课。

二、辅导教师应认真学习现代教育理论和教育技术,积极探索开放教育的教学规律,掌握远程开放教育的教学要求、教学方法,并将其有机地运用、体现在教学辅导过程之中。

三、熟悉教学大纲,掌握文字教材和多种媒体教学资源的教学内容。在开课前制定出切实可行的教学计划。(教学计划应具体到每次课应讲的内容)

四、按规定时间参加省校组织的教研活动,与省、分校责任教师保持联系,及时上网查看或下载有关教学信息,布置网上作业,了解教学动态,及时掌握教学信息,稳妥把握教学辅导方向。

五、认真备课,按要求写出文字教案和电子教案。(教案不仅包括教学目标、教学方法、教学步骤、教学小结、课后复习预习等,还应包含对学生学习方法和学习小组的指导内容)。及时收听收看录音录像和直播课堂等多媒体教学资源的有关内容,能够将各种教学资源整合,并应用到教学实践中去。

六、辅导课要求线索清晰,重点突出,耐心解答学生学习中的问题。并根据学科特点设置课堂活动一体化教学方案。指导学生利用各种媒体自主学习,创造条件进行网上讨论和答疑,布置网上作业。指导学习小组活动。

七、熟悉所任学科作业的具体要求,按时批改作业,要做到全批全改有指导性评语。认真填写作业批改记录,及时进行作业讲评,作业返还期为两周。

八、辅导教师要随时向班主任反映学生学习情况。及时发现优秀典型,推广优秀学生的学习方法。

九、期末课程结束后,及时上交班主任所发的各种表格、手册。并总结教学经验,为进一步搞好本门课程教学做好准备。

 

 

顺昌县电大工作站

    

                    二00一年九月一日

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